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| 浅论小语活动课中信息技术的运用 | |
| 引用本文： | 刘少华.浅论小语活动课中信息技术的运用[J].中国教育信息化,2002(2). |
| 作者姓名： | 刘少华 |
| 作者单位： | 湖北省仙桃市实验小学 |
| 摘 要： | 通过多年的实践,我运用现代信息技术,开展了小学语文活动课的教学,开阔了学生的视野,丰富了学生的智慧,培养了学生的创造能力。同时,也积累了一定的经验,摸索了一定的规律,取得了一定的成绩。现小结如下,以期得到同行及专家的指正和补充。一、在小语活动课中,利用信息技术条件,突出了学生的主体地位1.激发主动探索的动机。动机是行为的诱因,兴趣是最好的老师。在现代信息技术条件下,语文活动课可以从学生感兴趣的各种语文问题入手,通过一系列 |
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