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“道德教育”在乎“教育道德”
引用本文:姚灶华.“道德教育”在乎“教育道德”[J].浙江教育科学,2007(5):66-67.
作者姓名:姚灶华
作者单位:临安市晨曦小学 311300
摘    要:学校道德教育效果不佳,原因有很多。有应试教育的影响,有社会不良风气的负面影响,有家庭教育的负面作用,有教育方式的不当等。但我认为对学生道德成长影响最大的应是"教育道德",即在教育过程中反映出来的道德。如果在学校教育中处处反映出来的是道德的,那么学生在学校受到的就是正面影响,反之,教育中的不道德是对学生道德观形成的极大损害。5 2等于0,也许有这种情况,但这不是必

关 键 词:教育道德  道德教育  学生道德  学校道德  教育效果  应试教育  负面影响  不良风气
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