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中国近现代高等教育理念的演进——一项知识社会学的考察
引用本文:吴洪富.中国近现代高等教育理念的演进——一项知识社会学的考察[J].黑龙江高教研究,2011(3).
作者姓名:吴洪富
作者单位:河南大学,成人教育研究所,河南,开封,475001
基金项目:国家社科基金"十一五"规划2008年度教育学国家重点课题
摘    要:高等教育理念是教育主体对高等教育的本质、功能与价值的理性追求,是关于高等教育机构应是什么和应做什么的一种期望.中国近现代社会处于一个激变的时代,高等教育理念的演进也呈现出曲线波动.

关 键 词:高等教育理念  社会变迁  演进
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