查阅资料 有备而学 |
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引用本文: | 李艳霞.查阅资料 有备而学[J].小学语文教学,2010(20). |
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作者姓名: | 李艳霞 |
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作者单位: | 江苏连云港师专一附小; |
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摘 要: | 对于高年级学生,在学习课文之前,把查阅资料作为一项预习作业去完成,让学生了解课文的写作背景,了解作者的相关资料,了解与课文内容相关的知识,以此激发学生的阅读兴趣,形成以点带面、以课文为中心的辐射式阅读,把课
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关 键 词: | 查阅 背景资料 了解 高年级学生 阅读兴趣 拓展阅读 学习 课文内容 写作背景 预习 |
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