如何让高中地理课活起来 |
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引用本文: | 王丽丽.如何让高中地理课活起来[J].中国教育技术装备,2009(7). |
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作者姓名: | 王丽丽 |
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作者单位: | 河北省秦皇岛市山海关第十中学 |
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摘 要: | 学生有了学习的兴趣才会有动力,才会积极地参与到这门功课的学习中来。地理发展到今天,不再是高考必考科目,学生难以保持浓厚的学习兴趣。因此,在地理课堂教学中,诱发学生的求知欲,使他们进发出极大的学习热情,是很重要的。如果教师能够运用多种方法和手段,激发学生的学习兴趣,让地理课“活”起来,学生的学习热情会高涨,学习态度会积极主动,在轻松愉快的课堂氛围中,学生将不再感到学习是一种负担,而成为快乐的事情。如何激发学生的学习兴趣,让地理课“活”起来呢?
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关 键 词: | 地理课堂教学 学习兴趣 高中 学习热情 学习态度 课堂氛围 学生 求知欲 |
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