背下《水浒传》的回目以后 |
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作者姓名: | 方西河 |
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作者单位: | 方西河(湖南岳阳市岳阳楼区实验小学) |
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摘 要: | 有人这样说,在现行的教育体制下,一个学生在小学阶段的阅读数量和质量关系着他未来可持续发展的程度。这种说法可能有点偏激,但课外阅读是学生求知、启智,奠定良好素质的重要平台,却是不容置疑的。可是由于现代媒体的娱乐性深深地吸引着好奇且缺乏自制力的小学生,使他们很难坐下来遨游书海。令人欣慰的是,有为数不少的小学语文教师以其高度的责任感和使命感,想方设法引导学生多读书、读好书,有效地降低了新媒体对小学生的诱惑。我们相信,在不久的将来,语文的园地里将盛开阅读之花。希望,就在不远的前方……[编者按]
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关 键 词: | 《水浒传》 课外阅读 小学生 可持续发展 教育体制 新媒体 娱乐性 责任感 |
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