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论如何在初中英语教学中发挥学生的主体参与性
作者姓名:戴美
作者单位:广东省东莞市万江第三中学;
摘    要:发挥学生的主体参与性是提高教学效果的有效保证。本文从新课程改革的精神出发,对初中《新目标》英语教材教学中如何发挥学生的主体参与性提出了自己的建议和看法。

关 键 词:初中英语  主体参与性  发挥  
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