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| “两课”教学改革和建设的若干思考 | |
| 作者姓名： | 熊大辉 |
| 作者单位： | 淮北煤炭师院德育教研室!安徽淮北，235000 |
| 摘 要： | 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中，明确地规定：“学校政治理论课和思想品德课（简称为“两课”），是系统对学生进行马克思主义理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。”如何增强高校“两课”教学的吸引力、说服力和实效性是值得认真思考的问题。一、准确把握学生思想变化的特点是“两课”教学的起点的基础当代大学生正处在建立社会主义市场经济体制的深刻变革的进程中，把握大学生思想变化的特点，才能使“两课”教学有的放矢，具有针对性。1、政治取向的现实比当代大学生的政治主流是值得肯定的，多数学生对… |
| 关 键 词： | 高校 德育 “两课”教学 教学改革 教师主导作用 学习积极性 学生主体性 |
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