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| 构建学校“德育——心育”模式的思考 | |
| 引用本文： | 王新凤,林雅.构建学校“德育——心育”模式的思考[J].新乡师范高等专科学校学报,1999,13(1):74-76. |
| 作者姓名： | 王新凤 林雅 |
| 作者单位： | [1]新乡师专453000 [2]河南政法管理干部学院，郑州450002 |
| 摘 要： | 心理教育和德育是学校对学生进行教育的两个重要方面。心理教育的目的在于提高学生的心理健康水平，德育的目的在于培养学生良好的思想品德。两从字表看来似乎没有多大的联系，但在实际工作中却相互制约甚至互为前提。因此，为了提高两教育的绩效，最好将他们结合起来，构建起一种新型的教育模式。“德育——心育”教育模式。 |
| 关 键 词： | 学校 心理教育 德育 教育模式 教育过程 心理预防 抗挫折能力培养 |
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