从小语教学看语言的精确性与模糊性 |
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引用本文: | 马培杰.从小语教学看语言的精确性与模糊性[J].辅导员,2011(30):38. |
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作者姓名: | 马培杰 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市长青小学; |
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摘 要: | 前不久,一位小学高年级女生曾说:"学语文本不难,每篇课文都会念了,可是考试时怎么总是傻眼呢!习题也做了不少啊!"问她怎么念课文时,她竟哑口无言……不错,在小学生的课桌上和书包里,有不少小学生语文阅读学习的"指南"、"金钥匙"之类,装潢之精湛,承诺之高调,着实使诸多莘莘学子折服。"为提高语文应试能力"也罢,为"提高语文素质水平"也罢,
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关 键 词: | 模糊性 精确性 汉语言 语文学科 语文素质 思维规律 灵活性 小语教学 读书 省略 |
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