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iPad2在中小学数学教学中的应用
引用本文:朱哲.iPad2在中小学数学教学中的应用[J].电化教育研究,2011(11):116-120.
作者姓名:朱哲
作者单位:浙江师范大学基础教育研究中心;
基金项目:国家社会科学基金教育学重点课题“基础教育未来发展的新特征研究”(项目批准号:AHA100002)
摘    要:随着iPad2的出现和使用,把iPad2有效引入中小学数学课堂,有助于改变当前的数学教学模式、代替传统纸笔演算并丰富师生与生生之间的交流,进而提高教学效率与学生学习效果。通过对iPad2的功能介绍将其引入到数学教学中,并以基于iPad2开展的教学活动来论述iPad2在中小学数学教学中的应用,分析其优势并指出其可能存在的问题。

关 键 词:iPad2  数学课堂  数学教学活动  教学应用
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