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“地理环境的整体性”教学设计(鲁教版)
引用本文:杨小娣.“地理环境的整体性”教学设计(鲁教版)[J].地理教育,2011(11):24-25.
作者姓名:杨小娣
作者单位:山东省济宁市实验中学,272100
摘    要:一、课标分析 课标要求:举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变过程中的作用;举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。

关 键 词:地理环境  教学设计  体性  鲁教版  自然地理要素  举例说明  相互作用  课标
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