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| 论高校传播学的学科建设 | |
| 作者姓名： | 汤晓羽 |
| 作者单位： | 南京师范大学 |
| 摘 要： | 1．差异化设置传播学与新闻学课程。传播学与新闻学课程设置雷同，是目前高校普遍存在的现象。这种现象的渊源在于传播学最初由新闻学界引入中国，之后中国的传播学研究似乎总是受到传统的新闻学研究带来的思维模式的影响，甚至在课程设置上也跳不出新闻学的旧框框。传播学的课程安排无非是一两门传播学基本理 |
| 关 键 词： | 高校 传播学 学科建设 课程设置 培养目标 配套教材 |
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