以言语表达为核心促进学生主体性发展 |
| |
引用本文: | 余光辉.以言语表达为核心促进学生主体性发展[J].考试周刊,2012(14):150-151. |
| |
作者姓名: | 余光辉 |
| |
作者单位: | 重庆师范大学教育科学学院 |
| |
摘 要: | 在国家努力倡导素质教育的大背景下,我们必须改变教育现状,大力发展以学生的创造性为主要特征的主体性教育。面对教育领域的现实状况,本文对如何发掘蕴藏巨大创造潜能的学生主体性教育的实现途径做了探讨。学生自由地进行言语表达的方式方法多种多样,但只有保证每种方法都能发挥应有的效能,才能最大限度地发展学生的主体性,培养适应时代发展要求的创新型人才,推进我国的素质教育继续向前发展。
|
关 键 词: | 学生主体性发展 言语表达 主体性 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|