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构建知识网络 提高鉴赏素养——浅谈古诗词鉴赏中的拓展延伸
引用本文:景春荣.构建知识网络 提高鉴赏素养——浅谈古诗词鉴赏中的拓展延伸[J].现代教育科学,2008(6).
作者姓名:景春荣
作者单位:江苏省姜堰市张甸中学,江苏昆山225500
摘    要:我们在平时古诗词教学过程中,必须有意识地引导学生对知识拓展延伸,多积累、多感悟,从而构建诗歌知识网络,提高他们的欣赏品位和审美情趣。

关 键 词:古诗词鉴赏  知识网络  素养  教学过程  引导学生  审美情趣  有意识  感悟
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