浅谈学生过错行为的产生及矫正的方法 |
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作者姓名: | 刘翠芝 刘爱民 |
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作者单位: | 承德民族师专附中 河北承德067000(刘翠芝),承德民族师专附中 河北承德067000(刘爱民) |
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摘 要: | 在提倡素质教育的今天,德育教育尤为主要,矫正学生因受社会环境的不良影响和家庭、学校不当教育的外部因素影响,通过儿童内部的心理活动(即内因)而表现出来的过错行为已成为教育界的共识。教育者可通过净化育人环境、改善人际关系、培养学生公德心和社会责任感,建立社会、家庭、学校三位一体的教育体系等方法,矫正和改善学生的过错行为。
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关 键 词: | 培养学生 过错行为 学校 教育界 德育教育 育人环境 教育者 矫正 不良影响 儿童 |
文章编号: | 1005-1554(2001)04-0089-02 |
修稿时间: | 2001-01-05 |
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