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物理教学中学生快乐学习的策略探讨
作者姓名:曹晓东
作者单位:黑龙江省绥棱县上集中学,黑龙江 绥棱,152235
摘    要:物理科学对每个人、每个国家甚至全人类都有着重要而深刻的影响和作用。让更多的人学习物理科学,掌握物理科学理论,进而从事物理科学研究都十分有必要。在新课程教学过程中,教师要采用一些具体的策略,变革学生的学习方式和教学方式,将学科知识用丰富多彩的形式表达出来,激发学生学习的兴趣,让学生在快乐学习中获得知识。

关 键 词:物理教学  快乐地学习  相通
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