在激活学生兴趣中构建物理高效课堂的探讨

激发和培养学生的学习兴趣是物理教学的一条基本的教学原则，在课堂教学中贯彻这一原则，不仅是传授知识的需要，也是打造高效课堂提高教学质量的需要。同时，更有利于激发学生学习物理学习的热情，达到大量摄取知识，理解、运用知识和主动去学习的目的。