“大”和“小”的辩证法

若要问一个校长，他最重要的职责是什么，他一定会回答：提高教育教学质量。 那么，提高教育教学质量的途径呢？答案就不会再惟一了。有思想的校长，为了实现自己的办学理念，在常规的管理方法之外，一定还会有一些独到之处。 在北京市通州区运河小学，邓秉旺校长独到的治校之道是抓住关键的小事。