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| 试论当代美国文化的新变化对美国教育的影响 | |
| 引用本文： | 朱旭东,杜纲. 试论当代美国文化的新变化对美国教育的影响[J]. 清华大学教育研究, 2001, 22(4): 101-111 |
| 作者姓名： | 朱旭东 杜纲 |
| 作者单位： | 北京师范大学,比较教育研究中心,北京,100875 |
| 摘 要： | 在本文作者看来，二战以来美国文化发生了一系列变化，主要表现在：霸权主义变化悄然抬头，反主流文化潮涨潮落，激进主义文化风起云涌，大众文化金钱路，企业文化狂飙突进，回归主流文化美梦重温。文化的变化对美国教育产生了深远影响，如教育发展的霸权文化定位，激进主义文化运动的阶段性成果－教育普及化和平等化、回归主流文化教育和多元文化教育的对话、文化整合和整体教育新思维等。 |
| 关 键 词： | 美国文化 美国教育 教育现代化 激进主义文化运动 文化整合 教育普及化 |
The Influence of Contemporary American Cultural Trends on Its Education |
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