“大气污染控制工程”课堂教学改革探索与实践

文章就如何提高“大气污染控制工程”教学质量，进行有效教改提出一些方法。从教学形式、激发学生积极性、教学内容的调整、考核方式的改革等几个方面进行了讨论，以期能够达到环境工程人才培养目标。