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| 如何在教学中实施学法指导 | |
| 作者姓名： | 卢大亮 |
| 作者单位： | 安徽省庐江矾山中学,231553 |
| 摘 要： | 在教学过程中,学生是认识活动的主体,只有积 极地、主动地参与,凝聚于知识中的智力因素 才能转化为个体的能力,从学法入手,是能力培养的重要途径。因为教会学生学习比传授知识更重要,学生通过学习不仅应学到地理基础知识和基 |
| 关 键 词： | 教学 学习方法 地理知识 素质教育 教学质量 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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