关于提高高等职业教育质量步履维艰的原因和对策

我国现行职业教育自身体系发育尚不健全,发展环境中服务主体不同程度地存在着缺失,彰显出教材建设无序、职称评定仍沿用普通高校体制、课程评估问题严重、现行高考制度不适应高等职业教育培养目标、企业参与积极性不高等问题,还需政府和教育行政部门制定相应的配套制度规定,以保障全国职教会议的各项措施真正落到实处。