“侃学赏仿”梨园寻趣——新《课标》理念指导下的戏曲欣赏教学 |
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引用本文: | 周波.“侃学赏仿”梨园寻趣——新《课标》理念指导下的戏曲欣赏教学[J].中小学音乐教育,2008(7):11-12. |
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作者姓名: | 周波 |
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摘 要: | 中国的戏曲起源于原始社会的歌舞,经过汉、唐、宋等至今,形成了比较完整的戏曲艺术体系,取得了辉煌的成就。其以唱、念、做、打的综合表演为中心的戏剧形式,独特的虚拟性与程式性的艺术特征,丰富的艺术表现手段,在中华民族文化艺术史上以及在世界艺术宝库里占有独特的地位。至今留给人类精神宝库的优秀作品不计其数。
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关 键 词: | 欣赏教学 戏曲 课标 梨园 艺术表现手段 中华民族文化 艺术体系 表演为中心 |
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