猜测·探索·求异·应用

要善于猜测“猜测”是人脑对数学对象及其结构的一种迅速的识别,直接的理解,整体的判断,是观察、想象、预见等多种能力的综合。“猜测”是数学中比较生动有趣的部分,合乎情理的猜测往往孕含着创造性思维。