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| 运用卫电手段搞好小学教师继续教育 | |
| 引用本文： | 缑崇喜.运用卫电手段搞好小学教师继续教育[J].中小学教师培训,1999(X5). |
| 作者姓名： | 缑崇喜 |
| 作者单位： | 山西省沁水县教育委员会 |
| 摘 要： | 如何搞好小学教师继续教育？坚持在职进修，进行短期培训，这是主要的。但在分散的山区突出运用卫电手段，会取得事半功倍的效果，它的最大好处：一是方便教师学习，赢得了更多的学习时间。如果教师上站听辅导课，往返途中要消耗许多时间，而运用卫电手段结合工作随时都可进行；二是能视听到高水平的讲课，因为中央电视台的教学节目，都是由专家、学者、优秀教师、特级教师来进行讲座和做课的；三是卫电教育内容知识面广，信息量大，能满足不同学科、不同程度教师的要求。因此，突出运用卫电手段搞好小学教师的继续教育应该是坚定不移的。此… |
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