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| 寓创新教育于数学课堂中 | |
| 引用本文： | 张生平.寓创新教育于数学课堂中[J].青海教育,2009(1):69-69. |
| 作者姓名： | 张生平 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 创新是一种智力活动，也是一种发现问题、积极探索的心理取向，是一种不安现状、追求卓越的意识，是一种不断超越与发展的精神状态。培养学生的创新意识既是现代教育的出发点和归宿，也是当前数学课堂教学所面临的迫切任务。那如何将创新教育融入到小学数学课堂教学中呢？ |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 创新教育 创新意识 智力活动 心理取向 精神状态 现代教育 学生 |
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