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| 杜威的"从做中学"教学原则的思想价值及启示 | |
| 引用本文： | 袁仕勋.杜威的"从做中学"教学原则的思想价值及启示[J].凯里学院学报,2001,19(5):83-84. |
| 作者姓名： | 袁仕勋 |
| 摘 要： | 杜威提出"从做中学"的教学原则,主张从经验中积累知识,注重教学内容、方法的选择和融洽师生关系的建议,对我国素质教育有许多借鉴作用. |
| 关 键 词： | "从做中学" 动手能力 教学理论 体系 |
| 文章编号： | 1002-6991(2001)05-0083-02 |
| 修稿时间： | 2001年6月22日 |
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