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| 反思性教学在高中生物新课程中的应用 | |
| 引用本文： | 吉桂凤.反思性教学在高中生物新课程中的应用[J].中学生物学,2007,23(4):54-55. |
| 作者姓名： | 吉桂凤 |
| 作者单位： | 江苏省江都市江都中学,225200 |
| 摘 要： | 新一轮高中生物课程改革要求教师创造性地实施新课程教学，这就需要教师积极开展反思性教学。反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。反思性教学的循环过程是体现探究取向的，即以问题为起点，针对该问题展开探究与反思，最后解决问题并将改进的计划付诸行动。 |
| 关 键 词： | 反思性教学 新课程 课堂情境 |
| 文章编号： | 24276716 |
Application of reflective teaching in biology curriculum |
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| Ji Guifeng.Application of reflective teaching in biology curriculum[J].Middle School Biology,2007,23(4):54-55. | |
| Authors: | Ji Guifeng |
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| Keywords: | |
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