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| 减轻学生课业负担须教师建立专业自信 | |
| 引用本文： | 罗先德.减轻学生课业负担须教师建立专业自信[J].教书育人,2012(34):30-31. |
| 作者姓名： | 罗先德 |
| 作者单位： | 湖北房县教师学习与资源中心 |
| 摘 要： | 最近,在某县网站的"互动平台",某小学毕业年级教师连续被家长投诉布置家庭作业过多,致使学生不能得到充足睡眠时间……尽管国家教育部反复要求减轻中小学学生课业负担,但中小学学生课业负担过重问题一直没有得到根本性解决,有些地方的学校还有越演越烈的趋势。为什么屡屡发生这种现象?原因是多方面的,其根本还是教师问题。学生作业的多少是由教师操作的,教师为什么要多让学生做作业呢?事实上,学生作业多,相应教师也加重了负担。许多教师宁可牺牲自己的休息时间,也多给学生布置作业, |
| 关 键 词： | 教师操作 课业负担过重 中小学学生 实践性知识 学生作业 自信 条件性知识 专业知识 互动平台 苏霍姆林斯基 |
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