|
|||||
|
|
| 基于学生核心素养培养的真实性情境教学设计与实施 ——以"常见物质的检验"教学为例 | |
| 引用本文： | 钱柳云.基于学生核心素养培养的真实性情境教学设计与实施 ——以"常见物质的检验"教学为例[J].化学教与学,2020(5):47-50,86. |
| 作者姓名： | 钱柳云 |
| 作者单位： | 常州市教育科学研究院 江苏 常州 213000 |
| 基金项目： | 本文系江苏省教育科学"十三五"规划立项课题:"基于'生活即教育'思想的中学化学深度学习研究"阶段性研究成果, |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 核心素养 真实性情境 教学设计与实施 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |