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着眼立德树人,深耕学科特质——初中语文教学德育融合新路径之探索
引用本文:胡奎平.着眼立德树人,深耕学科特质——初中语文教学德育融合新路径之探索[J].语文教学与研究,2021(3):69-71.
作者姓名:胡奎平
作者单位:武汉市楚才中学
摘    要:立德树人是教育发展的基石,是教育的根本方向和使命。所以新课标也明确"立德树人"是教育的根本任务。语文作为一门富含立德树人教育元素的人文基础学科,是承载社会主义核心价值观的重要载体,在立德树人教育方面具有得天独厚的条件。然而,中小学学科德育的现状却不容乐观,德育主体的缺位,德育体验的缺失,学科特质的缺席导致学科德育弱化。

关 键 词:立德树人  学科德育  初中语文教学  德育主体  社会主义核心价值观  学科特质  德育体验  新课标
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