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| “情境解构,模型建构”促进催化剂反应历程有效复习——以“合成氨的反应历程分析”为例 | |
| 引用本文： | 江合佩,刘炯明,郑玉海.“情境解构,模型建构”促进催化剂反应历程有效复习——以“合成氨的反应历程分析”为例[J].化学教学,2020(11):57-64. |
| 作者姓名： | 江合佩 刘炯明 郑玉海 |
| 作者单位： | 厦门市教育科学研究院,福建厦门361003;厦门市教育科学研究院,福建厦门361003;厦门双十中学,福建厦门361010;天津市第四中学,天津300211 |
| 基金项目： | 福建省教育科学十三五规划教育教学改革专项课题STEM视域下中学化学项目;暨厦门市教育科学十三五规划立项重点课题核心素养导向下基于项目;全国教育科学规划课题 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 情境解构 模型建构 催化剂 反应历程 |
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