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化学课堂“有效共识”异地移植的实践探索——教育经验异地移植的运行机制与工作策略研究
作者姓名:毛东海
作者单位:上海市久隆模范中学,上海200435;上海市松江区第四中学,上海201601
基金项目:上海市教育科学研究项目
摘    要:

关 键 词:化学课堂“有效共识”  异地移植  工作模型  运行机制  教研模式
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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