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化学科学研究类情境在化学教学中的应用——以电极反应方程式教学为例
作者姓名:李美贵  邓峰  余淞发
作者单位:惠州中学,广东惠州516000;华南师范大学,广东广州510006;华南师范大学,广东广州510006;深圳市盐港中学,广东深圳518000
基金项目:高等教育教学改革项目;教学改革项目;华南师范大学校级质量工程建设项目
摘    要:

关 键 词:情境教学  化学科学研究  燃料电池  锂空气电池  电极反应式
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