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语文,基于语言的一种存在——语文教学,从文本语言出发
作者姓名:杨峰
作者单位:甘肃省通渭县李店中学
摘    要:伴随着新课改的深入推行,初中语文教学顺应新时代下的教育要求,不断进行创新改革,日前初中语文教学取得了初步教学成效。新时期下,初中语文教学更加强调学生学习主体地位,注重培养学生语文综合素养,为促进学生成长与发展提供有力保障。而实现初中语文教学长期稳定发展,最为重要的是坚持从文本语言出发,注重学生文本语言积累。

关 键 词:初中语文教学  文本语言  教学成效  语文综合素养  新课改  学习主体地位  新时期下  有力保障
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