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统编高中语文必修上册第四单元专题学习设计
引用本文:赖慧.统编高中语文必修上册第四单元专题学习设计[J].语文教学与研究,2021(6):158-160.
作者姓名:赖慧
作者单位:华南师范大学附属中学
摘    要:【单元设计背景】语文课程是一门学习汉语语言文字运用的综合性、实践性课程,根据新课标的基本理念,统编新教材的教学设计也应在教学中构建语文学科核心素养,而针对第四单元的教学,教科书编者明确了教学重点应放在实践活动的设计与实施上,这是一个全新的活动单元,内容新,形式新,统编新教材单元设计的开发,缺乏的不是课程的主题或指导思想,缺少的是课程的指引和具体方案的设计,所以本单元的教学设计确定了以培养"具有家国情怀、关注家乡发展的理性学生"的活动研究为主题,以开展形式多样的课内课外活动为导向的教学方案,在具体活动实践中培养学生观察、交际、思辨和审美的能力。

关 键 词:高中语文  语言文字运用  第四单元  专题学习  新教材  单元设计  家国情怀  教学设计
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