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在“变”与“不变”中透视人性的底色——《范进中举》备教手记
引用本文:童志国.在“变”与“不变”中透视人性的底色——《范进中举》备教手记[J].语文教学与研究,2021(3):96-101.
作者姓名:童志国
作者单位:安徽省铜陵市第十八中学
摘    要:第一次读孙绍振先生的《名作细读——微观分析个案研究(修订版)》,在"目录"前一页孙先生照片的下方,我看到一段话:"在语文课堂上重复学生一望而知的东西,我从中学时代对之就十分厌恶。从那时我就立志,有朝一日,我当语文教师一定要讲出学生感觉到又说不出来,或者以为是一望而知,其实是一无所知的东西来。"似乎在刹那间,我被这几句话击中了,击中我的不仅仅是孙先生遒劲的字迹.

关 键 词:语文课堂  孙绍振  孙先生  《范进中举》  语文教师  微观分析  手记  个案研究
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