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| 知人论世 以意逆志--《锦瑟》主旨教学的思考 | |
| 引用本文： | 陈永红.知人论世 以意逆志--《锦瑟》主旨教学的思考[J].学语文,2021(2):45-47. |
| 作者姓名： | 陈永红 |
| 作者单位： | 安徽省巢湖市第六中学 |
| 摘 要： | 探讨《锦瑟》的主旨,并落实到课堂教学中,“知人论世”“以意逆志”,授学生以法,引导学生理解、鉴赏作品主旨情感,触类旁通并学会能力迁移。 |
| 关 键 词： | 知人论世 以意逆志 《锦瑟》 主旨教学 |
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