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文化属性的嬗变与提升——教师发展的结点
引用本文:吕会清.文化属性的嬗变与提升——教师发展的结点[J].吉林教育,2009(27).
作者姓名:吕会清
作者单位:永吉县第七中学;
摘    要:国家的发展在教育,教育的发展在教师,这是全社会的共识。那么,怎样促进教师的发展呢?时下讨论最多、最热烈的话题就是教师的专业化发展。这当然是非常必要的,但问题的关键在于教师的发展应该是全息发展,教师专业发展只是教师发展的内容之一。就教师发展而言,真

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