|
|||||
|
|
| 初试切台我园艺术课程现状可行之道——长江版《艺术》教材实践中的体会 | |
| 引用本文： | 杨琼.初试切台我园艺术课程现状可行之道——长江版《艺术》教材实践中的体会[J].教育研究与实验,2006(4):15-16. |
| 作者姓名： | 杨琼 |
| 摘 要： | 一、现状
近几年来，艺术课程犹如久旱后韵甘霖，给我国中小学艺术教育改革带来生机，我校正是这场国家课程改革热潮中的实践者．然而，在实施中遇到一些闲惑： |
| 关 键 词： | 《艺术》 实践者 课程现状 教材 长江 可行 初试 艺术课程 教育改革 课程改革 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |