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让创新走进班级管理
作者姓名:高树彬 陈娜
作者单位:山东临沭二中,山东临沭276700
摘    要:没有创新就没有教育,没有创新就没有发展,班级管理中渗透着许多创造性的教育理念,主要包括:美化外部环境渲染文化氛围;强化科学管理激发翻新意识;开展特色活动散发个性气质。

关 键 词:创新 环境 科学 个性
文章编号:1672-1578(2006)09-0040-02
收稿时间:2006-08-17
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