| 美国高等教育认证理事会:认可目标、标准和程序 |
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| 引用本文： | 洪成文. 美国高等教育认证理事会:认可目标、标准和程序[J]. 比较教育研究, 2002, 23(9): 13-17. DOI: 10.3969/j.issn.1003-7667.2002.09.003 |
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| 作者姓名： | 洪成文 |
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| 作者单位： | 北京师范大学教育管理学院,北京,100875 |
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| 摘 要： | 质量认证是美国高等教育质量保证的重要途径之一.美国质量认证由民间机构完成.各认证机构自成体系,认证的传统、目标、标准和程序各不相同.因此,如何协调各认证机构的质量认证,确保各认证机构质量就变得十分重要.本文试图通过对美国成立不久的全美高等教育质量认证理事会的介绍,以说明该机构在质量认证机构的沟通和协调上所起的重要作用,并在此基础上归纳出美国高等教育质量认证机构资格认可的三个特点.
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| 关 键 词： | 高等教育 质量认证:认证机构协调 美国 |
| 文章编号： | 1003-7667(2002)09-0013-17 |
Council for American Higher Education Accreditation:Aims, Standards and Procedures |
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