摘 要: | “3 +X”模式下的政治科高考 ,面向实践 ,强调综合 ,以问题为中心 ,以现实的或重大的社会问题为素材 ,重思维、重迁移、重综合运用等能力的考查。为了更好地适应这种素质测试 ,教师在复习备考中必须从改变学法入手 ,转变学习方式 ,切实提高综合素质。一、立足单科 ,在研究中主动获取知识高考文科综合测试题的第一个突出特点 ,就是命题的指导思想 ,从过去的知识立意过渡到以能力立意为主 ,十分注意知识整合 ,突出综合能力。但是能力的形成 ,首先要以知识为基础和前提 ,必须立足于基础知识。这里关键的问题是如何抓好基础知识。显然学生过去…
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