初中数学教学中如何渗透数学思想方法 |
| |
引用本文: | 陈民礼.初中数学教学中如何渗透数学思想方法[J].考试周刊,2014(93):63-63. |
| |
作者姓名: | 陈民礼 |
| |
作者单位: | 新沂市合沟中学,江苏 新沂,221439 |
| |
摘 要: | 知识、技能、活动经验、基本数学教学思想方法的结合,说明了数学文化的重要性,数学教学思想要想与数学知识内容达成共识,教师就必须懂得合理利用渗透思想,不断提高学生解决问题的能力。作者基于数学思想的主要理论要求,开展了对实际案例的研究,进而全面分析数学思想方法的含义。
|
关 键 词: | 数学思想方法 初中数学教学 应用研究 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|