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关注中国农村特殊教育:重点、热点、难点、盲点
引用本文:官群. 关注中国农村特殊教育:重点、热点、难点、盲点[J]. 中国特殊教育, 2009, 0(2)
作者姓名:官群
作者单位:北京师范大学农村教育与农村发展研究院,北京,100088;联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心,北京,100088;美国卡耐基梅隆大学,学习科学研究中心,匹兹堡,15260
基金项目:全国教育科学规划课题 
摘    要:研究制定<国家中长期教育改革和发展规划纲要>无疑要高度重视农村教育、特殊教育,尤其是农村特殊教育.本文集中探讨了中国农村特殊教育的重点、热点、难点和盲点,并分别对其问题、原因作了客观的概括和系统的分析,进而提出了相应的对策和建议.

关 键 词:农村特殊教育  重点  热点  难点  盲点

Concerning about Chinese Rural Special Education: on the Focused, Heated, Difficult and Ignored Issues
GUAN Qun. Concerning about Chinese Rural Special Education: on the Focused, Heated, Difficult and Ignored Issues[J]. Chinese Journal of Special Education, 2009, 0(2)
Authors:GUAN Qun
Abstract:
Keywords:
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