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| 让诗歌照亮儿童的心灵 | |
| 引用本文： | 陈永革.让诗歌照亮儿童的心灵[J].小学语文教学,2013(2):45-46. |
| 作者姓名： | 陈永革 |
| 作者单位： | 山西太原市尖草坪区教研室 |
| 摘 要： | 低年级教材中儿歌、古诗所占的比例比中高年级高,但低段学生年龄小、阅历浅,认知能力和理解能力都有限,在感受诗歌的美、理解诗歌内容方面有一定的难度。那么,如何有效开展低年级诗歌教学呢?一、激发兴趣爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"一个人一旦对某一事物产生了浓厚的兴趣,他就会主动去求知、去探索、去实 |
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