试论现代汉语教学的原则与策略——关于现代汉语教学改革的思考 |
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引用本文: | 李文军.试论现代汉语教学的原则与策略——关于现代汉语教学改革的思考[J].安顺学院学报,2017,19(4). |
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作者姓名: | 李文军 |
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作者单位: | 安顺学院人文学院,贵州 安顺,561000 |
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摘 要: | 论文在明确现代汉语价值取向是"培养和提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力"的前提下,提出了"管用精要好懂、理论和实践相结合、静态和动态相结合、示正与纠误相结合"四个教学原则,以及以语言现象引出教学内容、以环环相扣的问题为纲、学生回答操练与教师讲解相结合三个教学策略.
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关 键 词: | 现代汉语 价值取向 教学原则 教学策略 |
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