一切为了学生的『学』 |
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引用本文: | 许华瑜.一切为了学生的『学』[J].教育艺术,2003(6):34-35. |
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作者姓名: | 许华瑜 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 学生是学习的主体。在语文教学中,教师必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,善于创设“学”的空间,给学生更多的自主学习机会,从而使学生的能力得到提高,潜能得到开发。
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关 键 词: | 自主学习 教学目标 教学情境 小学 语文教学 |
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