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杂志ISSN号
谈环保教育在初中物理教学中的渗透
作者姓名:
李玉军
作者单位:
兰州市第四十一中学 甘肃兰州730030
摘 要:
课堂不仅是科学知识传递的殿堂,更是养育人性的圣殿。因此,物理教学中重视学生科学素养的提高,提倡学习方式的多样化的同时,不能忽视对学生进行环保意识等方面的教育,重视学生的人品养成和全面发展学生的科学素养是物理新课程的基本理念之一。
关 键 词:
环境保护
教育
环保意识
渗透
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